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近几年,我国的幼儿园越来越关注对自然资源的挖掘和教育,在引导儿童亲近自然的征程中迈出了可喜的一步。儿童亲近自然对儿童发展的价值正在被更多的教师和家长所了解和理解。随着自然课程在国内的研究推广,我们能够清晰地感受到自然课程带给幼儿的积极影响。儿童是自然之子,他们天生亲近自然,大自然中的一切对于孩子来说都非常有吸引力。(剩余2455字)
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“野小孩”的自然美育课
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