21世纪以来我国教师教育研究热点与趋势

——基于CSSCI数据库的计量分析

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摘 要：近年来，国家陆续出台教师教育相关政策，教师教育事业快速发展，教师教育已然成为学术界研究热点。2000—2023年CSSCI收录教师教育研究成果的统计分析显示，教师教育研究成果丰硕、期刊繁多、主题广泛。研究热点覆盖教师教育模式、教师专业发展、教师教育课程改革、教师教育信息化等。教师教育研究取得了一定成果，但后续研究仍需继续深化，其中，注重理论体系构建、采用实证研究方法、研究主题的包罗万象将成为趋势。（剩余10476字）

试读结束

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