“双减”背景下的高质量课后服务体系建设

摘 要：建设高质量课后服务体系是建设高质量教育体系的重要组成部分，是推动课后服务高质量发展的迫切需要，是促进学生全面发展的必然要求。结合课后服务研究和实践状况，高质量课后服务体系主要包含政策法规体系、经费保障体系、师资队伍体系、课程内容体系、质量评估体系、数字化应用体系和家校社协同体系。与之相应，建设高质量课后服务体系的实践路径应包括：完善课后服务政策法规，加强课后服务顶层设计;建立健全课后服务经费保障机制，加强课后服务经费保障;加强课后服务师资队伍建设，提升课后服务师资保障能力;加强课后服务课程建设，丰富课后服务内容和形式;做好课后服务质量评估，推动课后服务提质升级;加快数字化应用步伐，推动课后服务数字化转型;完善家校社协同机制，构建课后服务协同育人格局。（剩余13821字）