产教融合视域下法律硕士协同培养的困境及优化路径

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摘要：产教融合是新时代高等教育改革的重要命题，是培养创新型、复合型、应用型人才的必由之路。产教融合强调多方主体协同培养，为法律硕士的培养提供了全新的视角。产教融合视域下法律硕士协同培养存在价值认同困境、资源共享困境、协同整合困境，导致协同培养目标难以统一、资源难以高效利用、合作难以深入，因此应强化协同培养的价值认同，推进产教资源的共建共享，完善协同培养的长效机制。（剩余7469字）

试读结束

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