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一、前言
中学资产是保障教育教学活动正常开展、提升办学质量的物质基础,其管理效能直接关系到教育资源使用效益和学校可持续发展。随着教育现代化进程不断加快,中学资产规模持续扩大,种类日趋多样,技术含量日益提升,对传统资产管理模式提出了严峻挑战。当前,许多中学在资产管理实践中,普遍面临着意识薄弱、制度缺失、人员配备不足以及信息化建设滞后等现实问题,导致资产使用效率不高、生命周期成本管控不力,甚至存在资产流失和浪费的风险。(剩余5044字)
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中学资产管理优化策略研究基于内部控制视角
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