基于本科通识课视角下京剧艺术的传承与创新

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[摘要]本文基于本科通识课的视角，深入探讨京剧艺术在通识教育中的传承与创新问题。通过分析京剧艺术在本科通识课程中的现状，结合现代教育理念与手段，提出构建适合本科通识教育的京剧艺术教学体系，旨在促进京剧艺术的活态传承与创新发展。本研究不仅对于京剧艺术的保护与传承具有重要意义，也为其他传统文化的传承与创新提供了有益的参考与借鉴。（剩余4017字）

试读结束

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