高职古诗文中的家国情怀与文化传承研究

——以四篇古诗文为例

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摘要：高职阶段是学生思想发展的关键时期，古诗文在高职教育内容中占据重要地位，其中有些篇目蕴含了丰富的爱国主义元素和家国情怀，对培养学生的民族精神和爱国主义情感有着重要作用。该文以《国殇》《烛之武退秦师》《廉颇蔺相如列传》《永遇乐·京口北固亭怀古》四篇作品为研究对象，探究其中蕴含的爱国主义教育资源，将其与语文核心素养目标相结合，在文化传承与理解方面展现优秀作品的价值。（剩余6629字）

试读结束

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