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摘要:博物馆文创产品,以其独特的设计理念和深厚的文化底蕴,成为吸引观众、传播文化的新载体。而研学旅行,作为一种寓教于乐的学习方式,强调在实践中学习、在体验中成长,与博物馆的教育功能高度契合。二者融合,不仅能够丰富研学内容、增强学习趣味性,还能有效促进文创产品的市场化推广,实现文化与经济的双赢。然而,在博物馆文创与研学融合过程中,如何优化使每位参与者都能获得高质量的文化体验,成为亟待解决的问题。(剩余8120字)
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博物馆文创与研学融合中的观众服务优化路径研究
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