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摘要：高校课程思政建设与优秀传统文化存在共性，即强调德的重要性，将二者融合育人，不仅必要，更是高校课程思政建设稳步前行、培养德才兼备人才的保障。该文通过梳理优秀传统文化之思想精华，明晰优秀传统文化融入高校课程思政建设的意义与价值，厘清二者融合发展可能产生的积极影响。在此基础上，探寻高校课程思政建设与优秀传统文化融合育人可行性路径。（剩余9633字）
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高校课程思政建设与优秀传统文化融合发展探究
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