新质生产力推动教育高质量发展：内在机理与路径选择

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【摘 要】 新质生产力以创新性、融合性和提质性为特征，为教育体系中的生产要素、生产关系和生产方式带来了深刻的影响和积极的贡献，进而促进着教育走向充分、协调和高效发展。新质生产力是实现教育高质量发展的内在动力，为教育“生产要素”的充分利用提供保障，为教育“生产关系”结构优化增加动能，为教育“生产方式”提质增效强化基础。（剩余14097字）

试读结束

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