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【摘 要】 在“大思政”格局下，高等院校课程全面实现思政化改革。艺术理论类课程思政主要通过中国优秀传统文化精神的传播，思想的启迪与审美的浸润，为学生的价值观塑造提供正确的方法、路径。在艺术理论类课程思政教学中，通过案例剖析、沉浸式欣赏与解析等方式，让学生在传统艺术作品中深刻领悟传统文化的内涵和意境，在传统文化精神中领悟勤于钻研、追求卓越的优秀品格。（剩余7157字）
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“大思政”格局下的大学生价值观培养
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