高等教育高质量发展：竞争或合作？

【摘要】通过合作而非竞争实现高等教育的卓越已成为联合国教科文组织关于高等教育发展的重要原则。高等教育领域的竞争与合作不是一个新话题，竞争并不是高等教育及其机构的本质特征，而是一个时代特征，且具有一定的地域性。从问题视角需要重新审视高等教育竞争与合作的现实关系，中国高等教育过度竞争的现状性问题包括功利性政策制度导向中的过度竞争和被“平庸”政策制度设计中的过度竞争。（剩余14915字）

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