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摘要:针对教育领域中学生能力评估的难题,即传统方法难以全面、客观地反映学生综合能力的现状,引入K-means算法作为核心方法,通过数据挖掘手段实现了对学生能力进行多维度、精细化的分类评估.首先,详细探讨了K-means算法在学生能力评估中的具体应用;然后,通过科学的数据处理流程,揭示了学生能力的内在(剩余5726字)
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K-means算法在学生能力评估中的应用
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