人工智能时代数字化人才培养助力乡村振兴

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摘  要：我国实施改革开放40多年以来，取得非凡的成就，城市化的推进解决大部分的就业问题，但是相对偏远的农村发展较慢。教育部大力发展职业教育，为乡村振兴提供大力的技术支持和理论指导。基于乡村振兴战略高职院校人才培养模式研究与实施，从政府、企业、学校3个方面分析高职院校在乡村振兴战略实施所起的作用，继而推动高职院校多元化发展，解决学校的招生就业、社会企业的用工、当地政府的脱贫攻坚战工作等多方面的难题。（剩余8008字）

试读结束

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