高校在民乐合奏教学中浸润中华优秀传统文化的美育路径
近些年，美育在教育领域的受重视程度愈发凸显。在高校音乐教学中浸润美育，其意义显著而深远。民乐合奏是以二胡、竹笛、古筝、琵琶、扬琴等中国传统民族乐器分声部组合演奏中国传统音乐作品的形式，音乐风格多样，具有丰富多彩的音响效果和音乐内涵。民乐合奏教学天然蕴含中华优秀传统文化的基因，基于“民乐合奏"课程教学知识结构，挖掘中国民族器乐作品的美育元素，在传授知识的过程中注重对学生进行润物无声的文化浸润和品德塑造，将中华民族优秀音乐文化思想融人思想政治教育中，这已成为立德树人的关键。（剩余4081字）
