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2022年4月颁布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)在课程设置上提到:“一至七年级以音乐,美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容。”该表述则意味着舞蹈被正式列入课标,纳入义务教育阶段的美育课程中,成为“新三科”之一。这不仅更新了艺术教育的理念、课程内容,而且体现了国家育人方式的变革,意在着力发展学生的核心素养。(剩余4204字)
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新课标视域下的舞蹈律动在音乐教学中的融合探析
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