基于CIPP模式的舞蹈校本教材评价体系研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在舞蹈学科中，建立科学的舞蹈校本教材评价体系对于提高教材质量、丰富教材形式、促进教材建设等方面具有重要意义。基于CIPP模式逆向思维“以评促建”，并将其作为教材评价的理论基础，构建舞蹈校本教材评价的新思路、新体系，从而为舞蹈校本教材评价的相关研究提供理论参考。

一、CIPP评价模式与舞蹈教材评价体系

（一）CIPP评价模式

CIPP评价模式也称决策导向评价模式或改良导向评价模式，是在现代教育领域中被广泛应用、影响深远的一种评价模式。（剩余5177字）

试读结束

目录
monitor