浅谈手势和图形谱在音乐课堂中的妙用

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中小学阶段的孩子正处于想象力和感受力最为丰富的时期，在这一阶段的音乐教学中，教师要学会借助中小学生的这一特点，能够学会结合多种有效的授课方式对其进行引导，将柯达伊手势和图形谱应用到音乐教学中，将抽象的音乐用形象化的方式直观性地为学生展现出来，帮助学生更好地感受到乐谱的结构，同时有效提高其自身的音乐表现能力，使其对所学的音乐知识记忆更加深刻。（剩余3048字）

试读结束

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