家国情怀素养下红色影视在历史教学中的策略研究

——以《觉醒年代》为例

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随着现代信息技术的发展，互联网越来越成为人们重要的信息来源。《普通高中历史课程标准（2017版2020年修订）》提出建议：教师应树立指向学生历史学科核心素养的教学理念，有效设计教学过程，最终达到立德树人的根本任务。新课标明确要求教师要充分运用现代信息技术，提高教学手段的多样化和信息化。优秀红色影视资源作为一种现代网络资源，有利于开阔学生的历史视野，使学生从中获得更多真实的历史信息，从而激发心中的爱国热情。（剩余4198字）

试读结束

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