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摘 要:培养高职学生的语文素养是时代发展的必然趋势,也是高职院校全方位、多角度育人的关键一环。当前,高职院校的语文教学大多忽略了其人文性与实用性的有机融合,造成当下的语文教学陷入困境。本文通过分析高职院校语文教学的现实困境,提出了规范化对策,旨在提高高职语文教育实效,真正将人文教育与职业素养培养落在实处。(剩余3073字)
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高职学生语文素养规范化提升路径研究
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