基于应用能力培养的《免疫技术》课程考核评价体系改革研究与实践

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摘 要:根据应用型本科对人才培养的要求,针对《免疫技术》课程考核存在问题,我们对《免疫技术》课程的考核评价体系进行了改革。过程性考核中增设分组讨论和阶段性考试,期末考核开展结课测评和半开卷考试。考核评价体系设置专业知识能力、实践应用能力、团结合作三个考核目标。设置每种考核方式的成绩占比,再对不同考核目标分配分值,对学生学习全过程进行评价。(剩余7886字)

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