大思政课建设背景下课程思政与思政课程深度协同研究

——以“形势与政策”课教学为例

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摘 要:我国高等教育的核心任务是立德树人,要把思想政治教育贯穿于整个人才培养体系,一方面要推动思想政治理论课的改进,另一方面要推进高校课程思政建设工作。如何处理这两者的关系是当前高等学校思想政治建设的重要问题。加强各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,亟需加强各类课程与思政课程交流融通、相互借鉴,搭建思政课程改革与课程思政建设双向联动平台。(剩余9359字)

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