标准化时代的美国PARCC评价体系分析

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[摘要]PARCC评价体系以《共同核心州立标准》为基础，以语文和数学科目为重点评估对象，以计算机为考试媒介，采用形成性评价和总结性评价的二元评价工具，注重学生核心能力的提升，着重评估学生是否为升学及就业做好准备，提高教育质量，是美国致力于基础教育改革和标准化运动的产物。

[关键词]PARCC评价体系；标准化测试；核心能力

[中图分类号]G424.74[文献标识码]A

[文章编号]1673—1654（2023）01—068—007

2010年6月，为应对各州参差不齐的州教育标准，解决教育质量不断降低的问题，深化基于标准的改革，美国各州协同颁布《共同核心州立标准》（Common Core State Standards，简称CCSS）。（剩余7727字）