数形结合思想在小学数学教学中的应用
摘要：数形结合思想是将数学语言与形象图形紧密地结合起来，将数学中抽象的数学概念变得更为直观，将复杂的数量关系变得更为具体，加深了学生对数学知识的理解，培养了学生的数学思维能力，激发了学生对学习数学的兴趣，强化了学生解决数学实际问题的能力，充分发挥了数形结合思想在数学教学中的作用。
关键词：数形结合 概念教学 计算教学 图形 教学
在小学数学教学中，数形结合思想渗透在数学教学的各个方面，数形结合思想就是根据不同的教学内容，选取不同的形象图形，将数学语言与形象图形紧密联系，这样使抽象的数学概念变得更为直观，复杂的数量关系变得更为具体，无形的解题思路变得更为形象。（剩余1688字）