情境教学法在小学数学加减法运算教学中的应用

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摘要：情境教学法应用于小学数学加减法运算教学，能有效激发学生学习兴趣，提升教学效果。通过创设生活、问题、游戏等情境，可使抽象知识具体化、形象化，让学生更好理解与掌握加减法运算，还能培养学生思维能力与应用意识，促进其全面发展。

关键词：情境教学法  小学数学  加减法运算教学

在小学数学教学中，加减法运算是基础内容。（剩余2249字）

试读结束

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