基于数字化转型的中职会计事务课程教学分析

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摘要：在数字经济加速渗透的时代背景下，数字化转型已成为各行业发展的必然趋势，会计行业作为经济活动的重要支撑领域，其工作模式、技术应用与人才需求均发生深刻变革。中职教育作为培养应用型会计人才的关键阵地，其会计事务课程教学必须顺应数字化浪潮，实现教学理念、内容、方法与评价体系的系统性重构。本文从教学资源整合、模式创新等维度，提出具有针对性的教学优化策略，旨在为培养适应数字时代需求的高素质会计人才提供理论参考与实践路径，推动中职会计教育与行业发展的深度融合。（剩余1937字）

试读结束

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