小学信息科技新课标与学生学习动机激发策略研究

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随着数字化时代的到来,信息科技教育已然成为小学教育体系中不可或缺的关键部分。随着小学信息科技新课标的实施,如何有效激发学生的学习动机并培养其自主学习能力,已成为教育工作者亟待解决的关键问题。本文进一步探讨了如何在小学信息科技教学中有效激发学生的学习动机,使其养成自主学习的习惯。

一、创设问题情境,点燃学生自主学习的热情

创设问题情境是激发学生学习动机的重要策略之一。(剩余1827字)

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