浅谈如何培养小学生的数学语言表达能力

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语言是思维的工具，也是思维的结果。思维的发展与语言的表达有着密切的关系。人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。而数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具。所以，培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一，尤其是培养小学生的语言的表达能力至关重要。

一、教师要用规范的数学语言来影响学生

教师的言语和行动，是一种不可估量的无形教材。（剩余1941字）

试读结束

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