小学体育“好课”探究

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小学体育课对于小学生来说是非常喜欢的课程，如何在体育课落实“立德树人、健康第一”的指导思想，影响小学生观念的形成，达成终身体育的意识呢？这就要广大教师精心准备“好课”，设计好每一个环节，上好每一节体育课。

什么是好课，好课有什么标准呢？早在2000多年以前我国教育家孔子提出了“有教无类”和“因材施教”的主张。（剩余1942字）

试读结束

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