高校图书馆信息素养知识库构建的路径研究

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中图分类号:G251.3 文献标志码:A

0 引言

高校学生处在信息化时代的大环境下,面对海量碎片化信息和跨学科研究的需求,想要做到学术进步和持续化学习,就一定要具备快速锁定核心信息、准确分辨来源真伪、深人整合利用知识的综合能力。这种能力直接关系到学生的论文写作、课题研究乃至终身学习的质量,对学生个人的学术成长和未来发展具有极其重要的意义。(剩余6835字)

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