教育、科技、人才赋能新质生产力的理论逻辑与现实路径

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中图分类号：C964.2 文献标志码：A

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党的二十大报告指出，教育科技人才是我国建设社会主义现代化国家的基础性和战略性支撑[1]。当前，发展新质生产力，促进经济高质量发展亟须一批高素质、高技能的科技人才，以适应教育综合改革、科技体制改革和深化人才发展体制机制改革的需要[2]。习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培育模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培育急需人才[3]。（剩余8937字）

试读结束

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