中国民族博览

2025年21期

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《中国民族博览》杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期... 展开

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半月刊

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文化综合

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色彩心理感知在中学美术教学中的策略研究 【摘要】本文以色彩心理感知为核心，深入探讨了其在中学美术教学中的策略应用。文章概述了色彩心理感知的基本理论，分析了中学生在美术创作中色彩运用的影响因素，且着重研究了如何在中学美术教学中融入色彩心理感知的理论，提出了针对性的教学策略。这些策略...
山水画影响下江南园林空间意境研究 【摘要】江南园林的造园理念深受山水画艺术观念影响，其空间形态体现出由画面意象向立体境界转化的特征。本文研究山水画造境思想在园林空间中的转译路径，分析构图理法对空间布局的作用，探讨笔墨气韵在光影、材质与动势组织中的呈现方式，阐释意境体验在游观...

论李白对“诗骚传统” 的接受及其文学呈现 【摘要】“诗骚传统”对李白的影响极其深远，从李白对“诗骚传统”的接受以及文学呈现的角度切入，对李白诗歌作品进行分析，有助于加深对李白作品的理解。运用文献研究法和案例分析法，看到李白诗歌的思想主题和艺术表现，揭示其与《诗经》和《离骚》之间的关...
朱子视域中的“知” “仁” “勇” 【摘要】聚焦儒家“知、仁、勇”三达德，梳理其在《论语》《中庸》中的思想渊源，并重点分析朱熹对“三达德”与“三知三行”对应关系的阐释。文章指出，朱熹虽在形式上完善了对应关系，但具体语意对应存在不精确之处。通过探讨“利”字的深层内涵，文章认为“...
从《秋兴八首》解析杜甫思想在当代文学中的传承与创新 【摘要】本研究深度挖掘《秋兴八首》的文学内涵，系统梳理其创作背景、内容、形式风格，并深入解读杜甫的文学思想。在此基础上，探讨杜甫思想对后世的深远影响，细致分析传承脉络。同时，还揭示优秀传统文化与现代文学相融合的独特风貌和深刻内涵，着重介绍当...
论林徽因小说《窘》中的现代性 【摘要】林徽因出身书香世家，自幼受优秀传统文化熏陶，又汲取现代文化滋养，为其创作奠定基础。她的小说数量不多，却皆为匠心之作，其处女作《窘》具有鲜明现代意识。小说《窘》植根传统又生发现代，个性鲜明，其现代性特质赋予作品持久的艺术生命力。从“世...
小说《宝水》中人物形象的精神内涵与文化乡愁 【摘要】长篇小说《宝水》以细腻的笔触描绘了太行山深处宝水村的风土人情与时代变迁。这部作品不仅展现了乡村生活的琐碎日常，作者更是通过丰富的人物形象，深入挖掘了乡土社会的精神内核与文化脉络，引发了读者对乡村现代化进程中文化传承与身份认同的深刻思...
明清才子佳人小说婚恋观的演变与文化解读 【摘要】社会经济的繁荣发展与市民文化的勃兴，使得明清事情才子佳人婚恋小说在文坛上逐渐崛起。其以独特的叙事模式，通过才子与佳人的爱情故事为主线，展现了当时明清时期的情感诉求。作为特定历史时期的文化产物，才子佳人小说中的婚恋观也随着时代的发展不...

朱子学中理学思想在当代社会价值的深度挖掘 【摘要】在中华思想文化宝库中，朱子学中的理学思想是文化思想文化中的明珠，在新时代下，朱子理学思想熠熠生辉，焕发出新的时代生机与活力。本文从文物与文化传承维度出发，探讨朱子学中理学思想在当代社会的价值挖掘。在研究过程中，首先阐述朱子学的形成与...
西周时期营地青铜器的文化特征分析 【摘要】西周时期的营地青铜器是中国古代青铜文化的重要组成部分，反映了这一时期社会、政治及艺术等各方面的发展，莒地位于现今山东省日照市一带，具有独特的地理和文化背景，出土了大量的青铜器。本文梳理西周时期青铜器总体发展的基础上，系统分析营地出土...
守正创新：新时代背景下纸质书籍的意义探析 【摘要】文化兴衰关系国家命运，新时代背景下，纸质书籍作为文化传递主要媒介，承载物质与精神文明成果，记录并传承中华文明，对推动中国式现代化文化建设、文化繁荣、构建文化强国，以及发展新时代中国特色社会主义文化思想至关重要。纸质书籍作为文化象征和...
非遗活化视角下泰顺廊桥文化传承与保护研究 【摘要】近年来，非遗的“活”越来越成为人们所关注的点，随着数字媒体时代的冲击，为传统非遗的保护与传承带来了新的机遇和挑战。本文通过分析泰顺非遗廊桥的现存问题，从非遗活化的视角深度探索泰顺传统木拱廊桥文化，探析其文化、经济、社会等层面的内在价...
文旅融合视域下山西古村落空间更新设计探究 【摘要】本文从文旅融合视域探究山西古村落空间更新设计策略。对山西古村落资源概况及文旅融合发展需求进行分析，揭示了山西古村落在地理分布、历史文化价值与建筑空间特色方面的独特性，以及文化资源挖掘、旅游市场发展与空间功能转型的现实需求。在此基础上...
体育文化多元共享视角下藤球与汉代蹴鞠的渊源研究 【摘要】文章以中国古代蹴鞠和东南亚传统体育项目藤球为研究对象，从运动技术、竞赛规则和文化内涵三个维度，深入分析两者的渊源和相似性。研究发现，藤球和蹴鞠在脚法技术、身体协调性要求、比赛形式等方面有诸多共通之处，体现了中国和东南亚民族在体育文化...
九间遗址社会结构特征研究 【摘要】九间遗址位于黑龙江省大庆市太阳升镇，是一处大型辽金时期遗址。2019-2020年考古发掘揭示该遗址具有完整的社会组织形态，通过建筑布局与生产设施与礼仪场所等遗存显示出系统的社会分工以及等级制度。遗址内工坊建筑群规模宏大，生产设施配置...

现代美学语境下新媒体创作方法探究 【摘要】朱光潜作为中国现代美学的奠基人之一，在《朱光潜谈美》中阐释了诸多深刻的美学思想，涵盖非功利的审美体验、生活美学以及中西美学的融合。在新媒体时代，技术与艺术、内容与流量的竞争日益激烈，本文通过剖析朱光潜的美学思想，探究这些理论对短视频...
民族歌剧《李清照》中戏曲元素的借鉴融合与实践探索 【摘要】民族歌剧《李清照》以宋代女词人李清照坎坷半世的心路历程为叙事核心，以强烈的人物内心感情衬托赵宋式微、汉人南渡、故土难回的历史时期。剧目对传统戏曲元素有着大量借鉴，本文从“戏曲唱腔、板式选择、表演技法”三个维度进行探析：该剧通过多元戏...
元宇宙视阈下广西非遗对外传播现状研究 【摘要】元宇宙作为一种全新的媒介形态以及沉浸式生态场域，使得文化的纵向传承与横向交流变得愈发便捷和频繁。非物质文化遗产承载着民族的文化记忆与价值观念，是国家和区域重要的文化象征资本和文化资产。然而，当前广西非遗研究在对外传播方面存在的“失语...
赫哲族鱼皮文创产品发掘研究 【摘要】在文化旅游融合成为推动地方旅游业发展新策略的今天，黑龙江省独有的赫哲族非物质文化遗产迎来了新的发展机遇。以赫哲族鱼皮衍生出文创产品设计为研究对象，开发文创产品，不仅能够吸引更广泛的消费群体，还能拓展产品的市场销售渠道，让更多人体验到...
杜甫笔下的诗意世界 【摘要】杜甫作为唐代诗坛的杰出代表，以其深沉的忧国忧民情怀和卓越的艺术成就，被誉为“诗圣”。本文以杜甫的生平事迹及其诗歌创作为研究基础，同时参照杜甫笔下所描绘的盛唐景象及其蕴含的思想深意，深入探讨民族舞剧《杜甫》的所运用的舞蹈语言及其艺术表...
非物质文化遗产创造性转化创新性发展路径 【摘要】新时代“两个结合”的重要指示强调了中华优秀传统文化的独特价值，创造性转化和创新性发展是中华优秀传统文化可持续发展的重要路径。南和抬黄杠是河北省非物质文化遗产，具有悠久的历史和详备的仪式过程。在社会发展过程中，抬黄杠经历了从传统仪式向...
基于SWOT分析法的滇剧传承发展研究 【摘要】滇剧作为云南最具代表性的地方戏曲剧种，被誉为“滇粹”，于2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。在社会文化与娱乐方式急剧变迁的当代，滇剧的传承与发展面临着前所未有的复杂局面。本文旨在运用 SWOT分析法，系统性地剖析滇剧传承发展的...
地域文化对高平绣活的影响 【摘要】本文以高平民族性格、民俗文化及民间艺术为切入点，剖析地域文化对高平绣活艺术特色、工艺技法及题材选择等的塑造作用，揭示地域文化作为传统手工艺精神内核的价值，为其传承发展与地域文化保护提供支撑，充实民间艺术与地方人文互动研究。...
全民健身视域下民族传统体育的多元文化价值和作用 【摘要】民族传统体育蕴含着丰富的文化价值，是中华优秀传统文化的重要组成部分。在全民健身背景下，民族传统体育以其独特魅力日益受到重视。然而当前民族传统体育在传承发展中面临诸多现实困境，亟需加强理论研究和实践探索。本文针对全民健身视域下民族传统...
符号学视域下长治堆花艺术的民俗寓意与文化认同研究 【摘要】长治堆花作为山西长治地区特有的非物质文化遗产，以丝绸、锦缎为原料、经剪拼堆叠形成立体浮雕式纹样，是晋东南民众精神信念与生活智慧的视觉载体。本文以符号学理论为分析框架，将长治堆花拆解为“材质符号”“造型符号”“色彩符号”三大系统，解析...
非遗水族马尾绣的活态传承与发展策略研究 【摘要】国家级非物质文化遗产水族马尾绣以精湛的工艺、独特的美感以及深厚的历史文化内涵而闻名，但在现代化和全球化的浪潮中，其传承与发展面临着多重挑战。本文基于水族马尾绣传承的现状与挑战，从创新产品设计、革新传播策略、加强品牌建设和促进跨界融合...
晋剧艺术发展困惑与研究策略 【摘要】本研究以太原市晋剧艺术研究院为核心样本，通过文献分析、田野调查与多维度访谈，系统剖析晋剧艺术市场在现代化进程中的结构性困境。研究发现，晋剧面临受众群体流失、传统市场萎缩、成本收益失衡、人才结构断层等多重挑战，且民营剧团生态尚未得到充...
民俗节庆活动中“在地性”的现代化构建 【摘要】民俗节庆活动作为地方文化再生场域的价值日益凸显。文章通过文献梳理与跨案例对比研究，以壮族三月三为核心案例，梳理出民俗节庆活动在当代的在地性构建策略，即“在地文化解构一物质与数字媒介转译—文化再生”三阶段。从地域文化基因中梳理在地性概...

浅谈传统手工艺可持续发展与创新路径 【摘要】在全球化、工业化、智能化的三重变革背景下，传统手工艺正面临两难困境：一方面其核心特色逐渐消失，另一方面又需要适应新时代的需求。当前，手工艺不再只是需要保护的“文化遗产”，更要转化为具有市场价值的“文化资源”。要实现长远发展，须做到两...
文旅融合视域下旅游核心竞争力提升研究 【摘要】本研究聚焦文旅融合视域，深入剖析旅游核心竞争力的内涵、构成及提升策略。通过梳理文旅融合对旅游核心竞争力各方面的影响，揭示其提升的作用机制，并基于此提出针对性策略建议，旨在为推动旅游业高质量发展、提升旅游核心竞争力提供理论支撑与实践指...
文旅融合视角下历史古镇旅游品牌的塑造与传播策略 【摘要】在全球化和信息化快速发展的背景下，文化旅游逐渐成为推动地方经济和社会发展的重要引擎。通过设计实践，打造具有个性的旅游品牌视觉形象，从而提升景区的影响力，传承古村落的历史文化，并推动周边产业的共同发展。在文旅融合的战略框架下，如何通过...
文化馆公共文化服务创新品牌的探索与实践 【摘要】文化馆作为公共文化服务的重要载体，在推动全民文化素养提升、促进社会文化繁荣方面发挥着关键作用。本文围绕文化馆公共文化服务创新品牌的建设，探讨其核心理念、创新路径与实践方法。文章提出通过主题化品牌建设、文化活动创新、数字化赋能等方式，...
数字赋能中华优秀传统文化创新传播 【摘要】本文对数字技术赋能中华优秀传统文化的创新传播路径进行研究，重点探讨了数字孪生、虚拟现实、NFT等技术如何在文化传播中发挥作用。研究表明，数字孪生技术能够提升互动性，虚拟现实技术能够重构文化场景，NFT在保护创作方面具有优势，且多平台...
数字化背景下非物质文化遗产的多语言传播策略与路径探究 【摘要】随着跨文化交流日益频繁，受众在数字时代对多元文化的需求和获取习惯发生转变，加之政策大力支持与数字技术的蓬勃发展，非遗的数字化传播成为重要任务。然而，非遗在数字化传播中面临技术层面、文化差异、传播策略的问题，围绕数字化背景下我国非物质...
非物质文化遗产保护与传承创新研究 【摘要】非物质文化遗产承载民族精神基因，凝聚传统智慧结晶，其保护传承创新是文化强国建设关键环节。当前工业化、城市化加速推进，多元文化冲击叠加传承断层问题，非遗生存发展面临诸多问题，如何平衡保护核心内涵与推动创新发展成为学界业界重点关注课题。...
山西公共设施中优秀传统文化元素的应用研究 【摘要】本研究以山西省公共设施为载体，系统探讨了其中的优秀传统文化元素应用相关内容。文章主要从山西公共设施中优秀传统文化元素的应用价值、应用原则、应用路径三方面入手，并综合了太原钟楼街、晋中张壁古堡、长治文化建筑群等典型案例，对上述所涉理论...
让文化遗产活起来 【摘要】在文化遗产保护与文旅融合发展的双重背景下，厦门市同安区以“银城寻宝记”活动为实践载体，探索“非遗 + 文物 + 旅游”的创新模式。通过将非遗项目植入各种不可移动文物中，打造沉浸式文化体验场景，推动文化遗产的活态传承与文旅产业的高质量...
非物质文化遗产系统性保护的实践路径 【摘要】在中国，非遗保护已经形成了一套较为完善的国家、省、市、县四级名录体系和代表性传承人体系。以福州市为例，目前，非遗保护的基层实践主要表现为协同联动、整体覆盖和扎根生活层面。相关实践的优势主要表现为协同多维元素，彰显非遗的整体性保护；朝...
非遗传承保护与群众文化活动的有效融合 【摘要】非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，传承和保护非遗是我们义不容辞的责任和使命。然而，非遗的保护和传承并非易事，如何让非遗活起来、传下去，需要与群众文化活动有效融合。本文从非遗传承保护与群众文化活动融合的意义、难点以及有效策略等方面进...
中华优秀传统文化在当代文学中的继承与发展 【摘要】文章从文化内涵、文学传承和时代发展三个维度，系统阐释了优秀传统文化在文学领域的深远影响，并深入分析了儒家、道家思想在文学中的精神底蕴，考察了优秀传统文化元素在当代文学语言、意象和伦理中的内在脉络，研究了文学形式和主题的创新性转型。研...

西洋乐钢琴与民乐阮融合的和声搭配 【摘要】音乐多元化背景下，不同类型音乐的融合趋势日益凸显。钢琴与阮分别作为西洋与东方音乐体系的典型代表，两种和声特性截然不同，但这并不意味着两者没有融合的必要性和可行性。文章深入探究二者的和声基础差异，着重概括融合和声需遵循的原则，从旋律、...
浪漫主义时期舒曼钢琴套曲《童年情景》情感表达与演奏技巧融合的深度解析 【摘要】本研究聚焦于浪漫主义时期舒曼的钢琴套曲《童年情景》，深入探究其情感表达与演奏技巧的融合。通过剖析该作品的创作背景、音乐结构、主题内涵等方面，揭示其中蕴含的深厚情感，同时详细阐述与之适配的演奏技巧，包括触键、节奏、力度等方面的运用，旨...
中国艺术歌曲情感表达的声乐艺术研究 【摘要】中国艺术歌曲是一种独特的音乐形式，融合了诗词的文学美和音乐的艺术性，具有深厚的文化底蕴和丰富的情感内涵。本文旨在探讨中国艺术歌曲的情感表达与声乐演唱的融合策略，通过分析其基本阐释、艺术特色、文化价值以及结构与旋律对情感的渲染作用，提...
基于民族文化视角分析 【摘要】本文立足于民族文化的视角，探讨了中国与俄罗斯在现代钢琴教育方法上的异同及其特征。通过对两国钢琴教学发展历程、教学策略及教育哲学的对比分析，阐明了各自独特教育模式背后的民族文化基础。中国的钢琴教育重视基本技能训练和文化传统的传递，同时...
运用可视化思维导图构建斯波索宾和声学知识体系的路径研究 【摘要】传统和声学教学模式因存在知识传授单向性、教学方法单一性以及对学生认知规律关注不足等问题，导致课堂呈现教师授课效率低、学生理解效果差的双向困境，难以满足现代音乐教育对教学高效性与创新性的要求。为此，本文聚焦斯波索宾和声学课程体系，尝试...
民族音乐在群众文化活动中的推广探讨 【摘要】民族音乐在群众文化活动中的推广，是传承民族精神、丰富基层文化生活的重要路径。在当前多元文化共存和媒介环境不断演变的背景下，民族音乐的传播面临审美差异、资源分布不均、传播方式滞后和大众文化冲击等多重困境。为提升推广实效，需从拓展媒介平...
音色交融：中提琴与马头琴的跨文化音乐创作 【摘要】随着全球化的进程加快，文化的跨区域交流带动了艺术创新，进一步推动了文化领域的百家争鸣。音乐是文化传播的重要载体之一，在音乐领域的跨文化交流成为艺术发展的最重要推动力，以弦乐器及相关演奏乐曲的跨文化交流与融合以及相关的跨文化音乐创作相...
论民族文化与美声演唱风格相融合 【摘要】《思乡》是一首优秀的中国艺术歌曲。其旋律优美抒情，娓娓道来。以借景抒情的形式，呈现出一幅清明过后，春风轻抚悄然发芽的柳梢，主人公独自一人沉默的靠于栏杆处静望春景的清冷画面，表达了佳节时分对故乡深深的思念之情。此作品含有众多民族元素，...
舞蹈与戏曲专业音乐课堂中奥尔夫节奏训练对舞台表现力的影响 【摘要】本研究针对舞蹈与戏曲专业音乐课堂中学生舞台表现力存在节奏感知机械化、肢体表达程式化等问题，探究奥尔夫节奏训练体系的应用价值。研究发现，该体系可通过多感官具身认知等深化学生节奏能力，以节奏驱动肢体重塑动作表现力，建立对应关系激活创造力...
琴音交融心演艺 【摘要】高校音乐表演专业的学生在舞台实践中普遍面临表演焦虑，即舞台紧张的挑战，不仅影响其技术水平的正常发挥，更阻碍了“琴音交融”的艺术表达和“静心演艺”的理想状态。研究旨在探讨针对此类学生群体舞台紧张情绪的有效干预策略与实践路径。通过文献综...
贵州高职教育中非遗民族舞蹈的传承与创新困境研究 【摘要】本文以探讨贵州高职教育中非遗民族舞蹈的传承与创新困境为核心，并提出传承与创新方法。采用文献研究法、数据分析法和案例研究法等方法，通过整理和分析第一至六批国家级与省级传承人的年龄数据，揭示非遗舞蹈项目传承人的老龄化问题。对比贵州多所高...
融新疆“鼓乐融合”成果，启中小学音乐教师科创育人新程 【摘要】在教育多元化发展以及铸牢中华民族共同体意识的时代背景下，中华传统鼓乐文化承载着深厚的民族精神与艺术内涵，对中小学音乐教育具有不可估量的价值。本文聚焦于如何围绕中华传统鼓乐文化构建中小学音乐教师科创育人能力的师资培养模式，与此同时，深...
好一朵美丽的茉莉花 【摘要】本文对《茉莉花幻想曲》的装饰音演奏、踏板使用进行了详尽的分析，同时对本作品的难点之一复节奏演奏进行了深入探究，以列表方法、音乐可视化方法作为新的解决思路，以期为后续的演奏者提供一定的参考，使广大演奏者能以知为行，知决定行，最后知中有...
启蒙教育背景下幼儿舞蹈创编与教学探讨 【摘要】在启蒙教育的背景下，幼儿舞蹈作为一种艺术、体育和情感的表现形式，越来越受到人们的重视。幼儿舞蹈不仅能促进幼儿身体机能的协调发展，增强身体素质，而且能与音乐相结合，培养幼儿的审美能力与艺术素养。同时，幼儿舞蹈创编和教学也是幼儿启蒙教育...
大班幼儿音乐游戏化教学的组织与实施 【摘要】幼儿教育作为我国素质教育的重要组成部分，将会直接影响幼儿的未来学习与生活。幼儿由于年龄的原因，比较爱玩爱闹，对听讲的教学方式接受度不佳，音乐游戏化教学，则既可以“听”，也可以“玩”，更为适合对幼儿实施，通过取贴近幼儿生活、易于理解且...
学前教育舞蹈教学存在问题及模式构建探究 【摘要】舞蹈是一种极具吸引力的艺术形式，不仅能促进幼儿身体的平衡及协调能力的发展，而且还能培养幼儿的创造能力和审美情趣。但是，就目前学前舞蹈教学的实际情况来看，还存在着许多亟待解决的问题及制约幼儿舞蹈素养全面发展的重要因素。学前舞蹈教学以培...
幼儿舞蹈多样化教学策略浅析 【摘要】作为学前教育的一个重要组成部分，幼儿舞蹈教育在促进幼儿身心发展、提高审美能力和培养创造力方面有着无可替代的作用。在社会越来越重视素质教育的今天，幼儿舞蹈教育越来越显得重要。近几年来，幼儿舞蹈教学在实践中不断进行探索与创新，力求以多种...
幼儿音乐教育中民间童谣的教学路径探讨 【摘要】民间童谣是民间音乐的重要形式，具有节奏独特、语言简练、深厚的文化底蕴，不仅体现了不同地区的风俗习惯，还能够促进对幼儿语言、情感、认知能力的发展。但是现阶段我国幼儿园音乐教学中，对民间童谣的教学不够重视，无法充分发挥其育人功能。基于此...
学前教育中幼儿音乐游戏设计策略刍探 【摘要】音乐游戏作为学前教育的一种重要教学方式，不仅能激发幼儿的学习兴趣与参与程度，而且能有效地提高幼儿的音乐素养与综合素质。近几年来，随着课程“游戏化”理念的不断推进，幼儿音乐游戏的设计逐渐引起人们的重视。音乐游戏对幼儿的审美情趣的培养，...
游戏化教学在音乐教育中的应用研究 【摘要】游戏化教学作为一种独特的教育方法，近年来在音乐教育领域逐渐被广泛应用。游戏化教学融合了游戏元素与教学方法，以行为主义、建构主义等理论为基石，在音乐教育中能有效激发学生学习动机，提升参与度，助力学生更好地掌握音乐知识与技能。本文将深入...
舒曼《献词》经李斯特改编为钢琴独奏曲 【摘要】作为钢琴合作家，不仅与歌唱家密切协作，也对艺术歌曲本身的诗意、音乐性与语言性有着深刻体会。舒曼的《献词》原为其声乐套曲《桃金娘》中的开篇之作，是其对克拉拉深挚情感的倾诉。而李斯特将这一首内心真挚、充满歌唱性的作品改编为钢琴独奏曲，为...

江南文化的传承与创新：从精工巧艺到“文化会客”的空间叙事 【摘要】本文以新近落成的上海博物馆东馆贵宾厅艺术陈设为研究对象，探讨博物馆IP转化与江南传统工艺创新融合的实践路径。通过解析《烟江叠嶂图》漆画、《江南春词意图》丝屏风和《牡丹图》苏绣三个工艺活化典型案例，揭示新时代博物馆文化传播的“双轨创新...
产品设计中视觉交互的应用探讨 【摘要】人类自诞生之始，便开始不断探索周围环境，在探索的过程中自然环境也在不断地对人类的行为做出反馈，这正是最早的交互。伴随科技的迭代，人类的交互方式也从过去的实体交互，逐渐进化成为实体 + 虚拟的交互形式，因此出现了VR、AR、MR等相关...
叶浅予从漫画到国画的转型之路 【摘要】叶浅予是中国20世纪美术史上一位独具特色的艺术家，其艺术生涯经历了从漫画家到国画家的显著转型。本文以“艺术语言转型”为核心视角，通过图像分析、风格比较与社会历史研究相结合的方法，系统梳理叶浅予从漫画到国画的演进路径。本文首先剖析其转...
汉字书法艺术之美 【摘要】书法是汉字产生发展过程中衍生的一门书写艺术，汉字是中华文明的载体，伴随着汉字几千年的历史，书法成为中华优秀传统文化的艺术形式之一。从古至今书法艺术一直是中国人在文化传承与审美价值上的重要体现，书法以其独特的美学价值，展现着中国优秀传...
非遗文化在环境艺术设计中的活化与应用研究 【摘要】为了促进非物质文化遗产在当代环境艺术设计中的创新发展，文章深入探讨了非遗文化在环境艺术设计领域的活化与应用途径，分析了非遗文化元素的艺术特征与环境设计的融合基础，研究了优秀传统文化符号在现代环境设计中的转化路径和创新表达方式，并探索...
现代插画语境下百寿图与十二生肖的创新融合与设计实践 【摘要】在现代插画语境下，传统元素的创新融合与设计已成为传承与发展优秀传统文化的重要途径。百寿图与十二生肖作为中国优秀传统文化的典型代表，蕴含了深厚的文化内涵和象征意义。本文旨在探讨江阴地区的非遗项目百寿图与十二生肖在现代插画语境下，通过对...
多元文化背景下国画艺术的传承与发展 【摘要】本文聚焦多元文化背景下国画艺术的传承与发展问题。随着全球化进程加速，中华民族审美意识与视觉文化正经历深刻变革，国画艺术面临传承困境与发展机遇并存的复杂局面。研究从文化自信、艺术价值与民族认同三个维度阐释了国画传承的重要价值，提出构建...
重构视觉的真实性：论大卫·霍克尼艺术中的 “观看之道” 【摘要】本研究聚焦于大卫·霍克尼的艺术实践，旨在探讨其如何通过解构传统视觉范式、融合多元媒介与跨文化视角，重构“视觉真实性”的内涵。霍克尼对文艺复兴时期单点透视法的视觉多元性与空间感知丰富性的局限性进行了批判，其作品如《梨花公路》...
中国传统审美基因在当代陶瓷艺术中的传承与新变 【摘要】陶瓷艺术之于中国，是一颗长久璀璨的明珠，起于东汉、长于唐宋、兴于明清，承载社会生活与艺术发展所需，反应不同时期文人思想及审美观念，表达人民群众的朴素愿景。现今，当代陶艺创作正立于传统与革新、本土与西方的文化碰撞交融之处，在全球化浪潮...
高职美育视域下美术课程的教学创新与拓展实践路径研究 【摘要】在“五育并举”教育方针与职业教育高质量发展背景下，高职美术课程作为提升高职学生审美素养、人文底蕴、职业核心能力的关键载体，其美育功能如何得到发挥和落实有现实意义，值得追加考究。目前，高职美术课程存在着美育功能弱化、教学内容脱离学生职...
高中美术教育中地方文化资源的开发与利用 【摘要】在开展高中美术教学工作的过程中，地方文化资源的引入具有非常重要的作用，其对于进一步提高学生美术素养和优秀传统文化认同感，将会产生十分深远的意义和影响。基于此，本文通过对高中美术教育中地方文化资源的开发与利用策略进行深度分析，以山东聊...
核心素养背景下小学美术大单元教学实践探究 【摘要】核心素养的培育是当前教育改革的重要内容，核心素养是指学生在知识、技能、情感态度和价值观等方面得到全面发展，而美术学科作为培养学生审美能力、创造力和文化理解的重要领域，在核心素养教育体系中的价值越来越突出。美术教育是小学生艺术启蒙的重...
让灵性在幼儿笔下绽放大班幼儿写生画方法探寻 【摘要】写生画是幼儿美术教育中的一种重要艺术表现形式，能有效地培养幼儿的观察、审美、创造能力。幼儿在写生过程中，可以把生活中最美的瞬间转化为艺术作品，从而提高自己的艺术素养与综合素质。但是，在目前的大班班幼儿素描教学中，仍然存在着教学方法单...
幼儿园绘画活动游戏化的实践与探究 【摘要】幼儿教育要遵循儿童学习和身心发展的特征和规律，把教育内容和各种类型的游戏有机地融合在一起，让幼儿能更好地理解所学课程知识，使教学活动与幼儿好动、爱玩的本性相符合。所以，在进行幼儿美术教学的时候，教师要把绘画活动和游戏相融合，让孩子在...
剪纸艺术融入大班幼儿美术课程教学的实践 【摘要】剪纸艺术是我国优秀传统文化中的一朵瑰宝，以其独特的艺术魅力、深厚的文化底蕴，承载丰富的历史信息和民族精神。在大班美术课中融入剪纸艺术，既能传承和弘扬优秀传统文化，又能培养幼儿的审美能力和创造力。幼儿时期是形成审美意识与艺术素养的重要...
当代艺术设计中的文化符号解读与传承 【摘要】本文围绕文化符号对当代艺术设计的继承和发展策略展开论述，并对文化符号融入艺术设计教育的途径及其可持续发展实现途径进行了探究。通过对文化符号对于教育体系的重要意义进行分析，并对数字化和全球化语境下文化符号创新路径进行研究，旨在对文化符...
长治地域文化融入应用型本科学前教育专业美工类课程的探索 【摘要】长治地区文化遗产丰富，是高校美术教育的优质资源库。地方应用型本科学前教育专业美工类课程面临生源技能薄弱，教学模式与内容固化等问题，将地域文化融入高校课程，对提升教学质量有重要意义，本文通过构建适配资源库、打造OBE混合式教学、深化校...
浅析美术作品中“荷花”题材的审美内涵 【摘要】荷花又名莲、芙藥、芙蓉、菡萏、静客等。中国人对荷花的栽培和喜爱历史源远流长，早在我国第一部诗歌总集《诗经》中就有描写荷花的句子，最早在公元前473年荷花已经做为观赏植物引种在庭院之中了，春秋时期的青铜艺术珍品“莲鹤方壶”在美术方面已...

SPEAKING模型下的天津古文化街景区语言景观研究 【摘要】历史街区的语言景观是城市历史文化内涵的重要载体。文章基于SPEAKING模型，对天津市古文化街旅游景区的语言景观进行考察。从标牌的语言形式、“作者”与“读者”的互动关系出发，分析古文化街的语言景观现状。研究发现古文化街的语言景观呈现...
莫言小说中地域文化特色词汇的翻译方法探析 【摘要】翻译研究中，涉及到地区方言、饮食习惯和生活元素等地域文化的特色词汇是极为重要的，这不仅仅是一种语言转换，更是文化输出。由此，英译方法便不可忽视。莫言所处的高密市东北乡，拥有多种多样的民间习俗、地方优秀传统文化和方言。在翻译过程中，如...
文化自信视域下英美文学的语言艺术与翻译技巧 【摘要】本文立足于文化自信视域，探究英美文学的语言艺术与翻译技巧。研究从英美文学的修辞特色、语言艺术与中国优秀传统文化之间的碰撞与融合出发，分析了在文化自信背景下译者应采取的翻译策略与技巧。文章详细探讨了文化差异对英美文学翻译的挑战，文章从...

公共图书馆家庭阅读活动方案设计与实施 【摘要】本研究旨在探讨公共图书馆家庭阅读活动的设计与实施，以促进家庭成员间的阅读习惯和提高文学素养。通过分析家庭阅读活动的目标、策略及其对参与者的益处，本文提出了一个综合方案，旨在通过互动阅读、主题讨论和创意写作等活动增强家庭成员之间的沟通...
新形势下基层图书馆馆员队伍建设探析 【摘要】本文旨在探讨新形势下基层图书馆馆员队伍建设的必要性、面临的问题以及相应的建设策略。通过对当前基层图书馆馆员队伍存在问题的分析，提出提升馆员队伍建设水平的建议，以促进基层图书馆更好地满足公众文化需求，推动基层文化事业发展。...
基于用户需求的图书资料个性化服务研究 【摘要】在数字化与信息化快速发展的时代背景下，传统图书资料服务模式已难以满足用户日益多样化、个性化的需求。本文基于用户需求的图书资料个性化服务展开详细研究。阐述了个性化服务的内涵与价值，剖析当前服务面临用户需求把握不精准、服务形式单一、资源...