三角洲

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2025年13期
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头条作品

悄无声息
与十几年前不同,此刻的林燕燕对生活的要求十分精致,程度已经超过了我的想象,她正襟危坐于宽敞的大床之上,绵软的被子覆盖着双腿,脸上的面膜晶莹剔透,愈发映衬出她肤如凝脂。此刻,她十分安静,目不转睛地盯着手上厚厚的书,这样的场景是我从不敢去想象的...

小说精选

西宁向西
引子 西宁西去,如果单纯是为了去旅游、探险,不出青海省境内的话,应该就是青海湖与可可西里了。 我那样猜测时,晓林在电话那端,连声说:“是的是的,我约你来的这个地方,就在青海湖与可可西里之间。” 晓林,姓张,河南开封人,曾任《东京文学》主编,...
天音
微雨,像雾一样笼来,轻柔地濡湿,好一会儿才凝成水滴。这微雨雾在他的脸上,久了,凝结成水,从嘴角流入口中,有点甜。不像眼泪,有点咸,有点涩,可能有点苦。跟这缥缈的琴音一样,从街巷飘出,或有或无,有的话,一点一点就把他收了。 那是从青山街上空雾...
氿边的蜡梅
今天的风有点大,尽管阳光普照,但还是感觉到刺骨的寒冷。姜大平推开了玖龙餐馆的门,瞬间一股热浪扑面而来,店内坐满了正在吃午餐的客人,大家边吃边说笑着,脸上都洋溢着幸福,这是个幸福感满满的城市,宜兴,千年古城,自古人文荟萃,无宜不成校,教授之乡...
回不去的家
家总是那么近,却又总是那么远。不知从什么时候起,安妮的心总是在回家的路上,却再也难以抵达。 安妮不是不爱自己的家,相反,她深深爱着自己出生的这个并不富饶的家。又有谁不深爱带着自己深刻烙印的一生的永远的家? 安妮生活在小城,距离出生的村庄并不...

散文现场

遥想草庐
悠悠白河水,巍巍伏牛山。盆地有高岗,卧龙居其间。三顾成佳话,一对汉祚延。人岂胜天意,思来恨绵绵。 一 提起诸葛亮,南阳人的自豪感油然而生。说到躬耕地,南阳人的委屈状义愤填膺。然而,清者自清,浊者自浊,沽名钓誉者自可以凭自己的无耻卑鄙继续沽名...
岁月里相逢
近日,听闻三叔身体抱恙,已入住县人民医院。那消息仿若一片阴翳,悄然落在我心间,泛起丝丝忧绪。我匆匆赶至父亲身旁,将此事轻声相告,目光中满是探询。毕竟,三叔与父亲乃血脉相连的亲兄弟,这情谊如陈酿,愈久愈浓。 父亲闻之,眸光微微闪动,未作丝毫犹...

非虚构

葛志华:从官员到学者
2023年,葛志华年届花甲。这一年,他在江苏人民出版社出版了第11部著作《从传统小农到新型农民》,中央党校副校长龚维斌先生亲自作序。该书出版后,引起广泛好评,中国社会科学院农村所副所长苑鹏研究员、中国人民大学孔祥智教授等5名知名学者在《新华...

诗视界

情信(组诗)
情信 最爱微雨时,你的影投在我的波心 那朦胧,像夜半长风吹来的梦 皎皎的月光下你甜蜜地开,群星、流萤 迷醉是我的涟漪,涟漪是梦的欢欣 易碎的你的影,我无比珍视地拥住 深的浅的、明的暗的,天明到日暮 因那日一途经你的温柔,我爱上了,自此 也爱...
蓝色阿尔卑斯(组诗)
隐去尘色的实验 出逃,实验,大部分尚未测试 价值经验的分布,局限在旧时代 今天的人,懂得把干柴放到水锅里煮 以飞鸟的速度环游世界 橡树把风挡住,以便木屋受力均匀 曾经屋头升起的黑色烟雾,从明天太阳探头 就被判定为谬误,赤贫者 打包几把微微发...
秋落梨园(组诗)
阳光 每天早上七点 通过一面墙的阳光也通过我 12℃~22℃的疾病 也忽然好起来 脱下课堂 咖啡与茶饮 我在手机里看伽蓝顶上的秋月 看刀郎真诚地向世界道谢 菊花黄里 阳光不谢 红枫的风还保存着少女的湿润 你来,盈盈我清闲的日子 殷勤...
青春风流(组诗)
日月恋 我从东方升起 你从西边落下 一年又一年 一月又一月 一日又一日 我追着你,望着你 让你走不出我的目光 我们虽有距离 但爱得心心相印 容不得半点插足 地球老弟不信 插入中间同行 忽地惹出个月蚀 惊得天下人众说纷纭 这就是我俩日月般的恋...
会稽山小居(外两首)
一行白鹭飞过,翅膀上的节律 仿佛是会稽山的心跳 在阳光里驻下 看每一株花草,书写诗情和画意 被时间忽略的细枝末节 向悠然滑过的光阴吐露内心的思念 乍暖还寒的春风 抽出一条柳丝,又抽出一条柳丝 被村庄系住的炊烟 最惹乡愁 一个个文化音符在耳畔...
母亲(外两首)
一直温热,转给星辰太阳的辐射 没留丝增光添色,脸色恬静 心绪松松散散,黑发任风吹拂 天涯是你整生的倾注,因心爱 乘渡时光的飞船,不曾感觉寂寞 锄泥、播种、除草、施肥、收割 季节变作衣裳,雕刻流水尺度 不时掀起惊天波浪,加雷鸣电闪 蚯蚓开始做...

文学评论

比较文学视野下的中西爱情观
在比较文学的框架下,分析《西厢记》和《罗密欧与朱丽叶》可以揭示中西方爱情观的深刻差异与共性。《西厢记》通过理想化的爱情和圆满结局,反映了中国文化中对和谐美满的追求,而《罗密欧与朱丽叶》以炽烈的情感和悲剧收尾,表达了西方对个体激情和命运抗争的...
卡特福德翻译转换理论在英译中的应用
随着我国文化软实力的提升,中国现代散文的英译在传播文化中的作用日益凸显。本文以卡特福德翻译转换理论为指导,选取《英译中国现代散文选(一)》中部分内容进行分析。通过对卡特福德翻译转换理论的介绍以及具体的案例分析,探究卡特福德翻译转换理论在中国...

艺术评鉴

再看莆仙戏《团圆之后》悲剧的必然性
莆仙戏《团圆之后》作为“十七年”时期戏曲改革的代表作之一,不同于以往所展现的大团圆结局戏曲,作者陈仁鉴敢于从旧戏的窠臼中跳脱,以悲作结,由“大团圆”改为“大悲剧”,笔锋直探封建礼教罪孽深重的一面,将封建礼教对人精神的压抑和行为的扭曲勾勒得淋...
新媒体时代曲艺的传播策略
曲艺是中国传统文化的瑰宝,然而在新媒体时代,曲艺传播面临着内容同质化、受众老龄化等严峻挑战。根据中国演出行业协会的数据,2023年,剧场类演出市场中,曲艺类的票房仅为29.88亿元。本文基于媒介融合视角,提出了内容创新、渠道拓展、品牌塑造等...
《西伦达》的意境描绘与儿童想象力的激发
《西伦达》是一首源自巴西的传统儿童歌曲,在世界各地广受欢迎,以其轻松的旋律和互动的形式著称,其精心描绘的自然意境不仅为儿童提供了娱乐,更成为激发他们想象力的重要工具。然而,目前对这首歌曲的研究大多集中在其文化背景和音乐形式上,对于其在儿童想...
流行音乐美学价值对民族音乐文化发展的作用
随着时代的发展,流行音乐拥有了愈加丰富的音乐风格和表演类型,极大地丰富了人们的精神生活,并对文化的传播事业提供了一定的助力。民族音乐作为我国传承几千年的音乐文化,也是古时人们重要的精神食粮,为了做好民族音乐的保护工作,需要提高对民族音乐传承...
基于《髹饰录》传统髹漆工艺的广州都城隍庙漆壁画修复与保护
中国漆艺有着悠久历史与文化底蕴,漆艺作品不仅体现着工艺技巧,还承载着深厚的艺术与文化价值。漆艺家黄成所著的《髹饰录》,是我国明代的一部关于漆器工艺的著作,也是我国现存的唯一一部古代漆工著作,对传统髹漆工艺进行了系统总结与分类。随着现代社会对...
线上艺术品交易市场与线上艺术品交易欺诈的影响与反思
正如互联网已经成为人们日常生活中不可分割的一部分,网络绘画市场也因为互联网的影响而改变了人们的交流方式。这意味着绘画可以通过网络市场进行销售,这似乎是不可阻挡的。网络艺术市场的发展,不仅产生了积极的影响,也产生了消极的影响。根据Le Gal...
绘本活动对幼儿前阅读能力培养现状调查探析
前阅读核心经验是幼儿教师在“幼儿为本”的教育理念大背景下的必备专业素养。绘本作为支撑幼儿前阅读活动的重要载体,教师需要深入观察了解幼儿已有前阅读核心经验水平,抓住幼儿的身心发展特点,认真赏析绘本,在绘本与学前儿童前阅读核心经验之间架构起桥梁...

史韵文廊

鄱阳湖,理学的布道场
纵观鄱阳湖的前世今生,细细地梳理她的文化脉络,以及她在中国文化发展的历史进程中所站立的位置,我们不难透过文化的历史时空,发现这样的一些蛛丝马迹:鄱阳湖,称得上是儒学的集散地,是宋明理学的布道场。是一块诞生思想的宝地,是一座文化的风向标。 我...
全过程人民民主的承继与创新
巴黎公社作为无产阶级首次建立自身政权、融入民主理念并付诸实践的组织,虽然最终并没有成功,但其民主建设的方式方法影响深远,《法兰西内战》作为阐述马克思民主思想的经典著作,其中明确指出“公社给共和国奠定了真正民主制度的基础”,而全过程人民民主诞...
建国后我国青年理想信念思想教育的发展
中国青年理想信念不仅关乎青年个人发展方向和中国特色社会主义发展前途,还关乎中华民族伟大复兴前程和中国共产党执政基础、执政地位。新中国成立后,党在各阶段都高度重视青年理想信念的思想教育。我国青年理想信念教育的内涵与时俱进,经历了建国初期,培养...
大别山革命人物素材在高中思政课教学中的运用策略
大别山革命人物素材是指在以大别山地区为活动区域,积极投身于新民主主义革命,为民族独立和人民解放作出杰出贡献的人物及其相关事迹。大别山革命人物素材与高中思政课核心素养具有内在契合,有利于优化教师教学方法,提升高中思政课教学效果,促进思政学科核...
新时代大学生党史学习的新路径
中国共产党的历史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。《中国共产党历史》作为“四史”的重要组成部分,是一门集政治性、历史性与理论性于一身的通识类课程。新时代大学生是推动社会进步和国家发展的重要力量,担负着中华民族伟大复兴的重要历...
贵族与王室的棋盘之上:投石党运动中巴黎高等法院的角色剖析
投石党运动是法国绝对君主制确立过程中的一个重要事件,展现了17至18世纪绝对主义王权上升时期,法国王室、贵族与有产者之间的相互制衡与竞争关系。作为有产者阵营的代表,巴黎高等法院(The Parliament of Paris)一度成为投石党...
高中语文心理叙事提升学生自我价值感的教学策略
语文教学有悠久的叙事传统,从启蒙教学阶段起,教师就开始运用寓言、成语故事、历史典故开展教育。叙事以其建构意义、追寻价值、创造生活的独特性,又与心理健康教育有着密切的联系。在学校的心理健康教育过程中,教师倾听学生诉说个人故事,采用了叙事的手段...
高中语文核心素养下的审美教育
审美教育通过培养认识美等能力,在高中语文中主要借助文学作品鉴赏,引导学生感受语言、形象、情感和思想之美。审美教育的重要性显著,它能提升学生的语文素养、培养学生的人文精神、丰富学生的情感体验。审美教育具体可从文本解读、写作教学和课堂活动设计等...

文化视角

全球化背景下中国文化自信的思考
全球化是一个以经济全球化为核心的概念,以资本、信息、技术为特征。全球化促使经济、政治、社会、文化等相互联系、相互影响和相互制约,也使人类交往的空间空前扩大、交流不断深化。全球化促进不同文化之间的交流与合作,给文化的发展带来新机遇,但由于不同...
兵团先进文化示范区推进文化润疆的实践路径分析
文化润疆作为铸牢中华民族共同体意识、最大限度凝聚新疆各民族群众的重要抓手,对构建牢固的文化认同体系,增进民族团结,建设各族群众共有的文明、健康、和谐家园,夯实新疆社会稳定和长治久安具有深远意义。 新疆生产建设兵团(简称“兵团”)在70载的发...
黄帝故里拜祖大典对河南形象在法国传播的影响
黄帝故里拜祖大典是河南省最具代表性的文化活动之一,它不仅展现了深厚的中原文化底蕴,还展示了河南作为中华文明发源地的重要地位。在法国的传播过程中,拜祖大典逐渐成为河南文化的象征,对提升河南在国际社会中的文化形象起到了积极作用。通过这一活动,法...
基于课程思政背景的传统文化渗透高校《古代汉语》教学策略
课程思政是指通过将思想政治教育元素有机融入各类课程教学,实现全员、全程、全方位育人的教育理念。《古代汉语》在高校承载着中华优秀传统文化的传承任务。在课程思政背景下,将传统文化渗透至《古代汉语》教学中,能够提升学生的文化素养与价值观认同。本文...
文化自信视域下小学英语文化意识的培育策略
培养学生的文化意识,增强文化自信,是英语学科核心素养的重要内容,与发展语言能力和学习能力等方面同等重要。这就需要教师有重构教学内容的能力,选择内容应有利于学生了解中外文化的差异,使其树立民族自豪感与自信心及自尊心。适当地增加介绍中国文化的内...
高校思政课程与中华传统文化导向的专业课程融合路径
近年来,高校思政课程在培养大学生政治素养、思想觉悟和道德品质方面发挥了重要作用。然而,教学内容单一、师资水平参差不齐、评价机制不完善等问题仍然存在。同时,中华传统文化作为中华民族智慧与精神的结晶,对学生思想道德建设和文化素养提升具有重要意义...
思想道德与法治课“关注人”的价值意蕴和实践路径
学生是思政课的主体,所以思想道德与法治课必须“关注人”,以学生为中心。习近平总书记强调:“宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作。”要不断推动思想道德与法治课向前发展,加强其宣传思想...
中华优秀传统文化融入高校课堂思政教学的实践路径
中华优秀传统文化是中华民族五千多年文明史的宝贵遗产,如何在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,将其有效融入高校思想政治教育,提升大学生的文化自信和道德素养,已成为教育改革中的重要议题。本文基于中华优秀传统文化的深厚内涵以及高校思政教学...
革命文化融入高中思想政治课教学的探索与实践
革命文化作为中华民族精神的重要组成部分,是中国共产党在长期革命实践中形成的重要精神财富,蕴含着坚定的理想信念和革命精神。在高中思想政治课教学中,革命文化的融入不仅可以增强学生的历史使命感和社会责任感,还能提升学生的学科核心素养与思辨能力,培...
新时代高校思政课应用智慧课堂的现实困境及策略探析
做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。新时代背景下,云计算、大数据、物联网生成出的智慧课堂为当代教学提供了机遇和发展,要利用好课堂教学这个主渠道,将智慧课堂有效应用到高校思政课当中去,创新高效思政课堂,增添新鲜血液,满足学生...
新时代将共情力融入思想政治教育过程中的困境与优化路径
在新时代,党和国家高度重视思想政治教育工作,将其视为落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键环节。随着一系列教育政策的推进,思想政治教育不断强化其在各级教育体系中的核心地位,为凝聚社会共识、传承红色基因、引...
“大思政课”视域下地方红色文化融入中小学思政课教学的路径
2024年3月,习近平总书记在湖南考察时强调,保护好、运用好红色资源,加强革命传统和爱国主义教育,引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉,践行社会主义核心价值观,培育时代新风新貌。善用“大思政课”,把地方红色文化与中小学思政课教学相融合...
革命文化的当代价值及弘扬路径
革命文化产生于战争年代,有着强烈的时代印记,但也承接中华优秀传统文化的精髓,体现了中国人民对国家富强和民族振兴的期盼。今天,革命文化对启发社会主义先进文化、实现中华民族伟大复兴仍有价值。革命文化是推动中华民族伟大复兴的强大精神力量,也是中华...
红色文化融入高校通识教育的困境与解决策略
红色文化是我们国家和民族的宝贵精神财富,在我国社会主义现代化建设过程中发挥着重要的作用。随着经济、社会以及时代的不断发展,红色文化在融入高校通识教育过程中遇到了如学生缺乏相关认知、教材建设相对落后等现实困境。本论文旨在剖析这些困境及问题,并...
红色文化在思政工作中的情感共鸣与认同感提升策略
在当前企业管理与发展中,思想政治工作扮演着至关重要的角色。有效的思政工作不仅有助于提升员工的思想政治觉悟,而且通过党建促团建、促工建的策略,可以极大地增强企业的内部凝聚力和外部竞争力。本文通过分析红色文化在思政工作中的应用,探讨如何利用红色...
红色文化视域下无锡地区青少年思政教育路径
红色文化蕴含着丰富的思想内涵和精神底蕴,将其融入无锡地区青少年思政教育,有助于青少年树牢正确理想信念、增强文化自信、涵养艰苦奋斗精神,助力青少年健康成长与全面成才。对此,为确保红色文化赋能无锡地区青少年思政教育的成效,需要遵循历史性与现实性...
高校校园建设与文化传承系统构建分析
作为文化传承的重要载体,校园建筑、空间规划及生态景观不仅承载了知识传递的功能,同时具有深刻的文化象征意义。然而,现代高校校园在满足功能需求的同时,往往忽视了建筑形态与地域文化、历史脉络的有机结合,导致文化基因的断层和象征意义的弱化。空间规划...
民办高校小学教育专业人文关怀的有效途径
民办高校作为我国高等教育体系的一个重要组成部分,承担着为社会培养应用型人才的职责。对于小学教育专业来说,人文关怀的重要性不言而喻,它不仅关乎学生的全面发展,也是提高教育质量的关键因素。在民办高校小学教育专业中,实施人文关怀的重要性体现在多个...
基于地域文化的高职学前教育专业岗位能力素质特色化培养策略
地域文化作为地方特色与民族精神的集中体现,蕴含着丰富的教育资源和深厚的文化底蕴,对于提升学前教育专业学生的文化素养、增强其岗位能力具有独特的优势和作用。因此,本文通过深入分析地域文化融入教育的价值、挑战及策略,为高职学前教育专业的教育改革提...
学前教育中传统文化游戏资源的开发与应用
在学前教育阶段,开发和应用传统文化游戏资源具有重要意义。通过将传统文化融入游戏活动,不仅可以丰富孩子们的学习内容,还能帮助他们更好地了解和传承民族的优秀文化。传统文化游戏资源包括各种民间游戏、传统节日活动、民俗故事等,这些资源具有深厚的文化...
传统文化融入幼儿园教育的有效途径
随着全球化的加速发展,传统文化的传承与弘扬面临着前所未有的挑战与机遇。幼儿园作为儿童教育的起点,承载着启蒙智慧、塑造品格的重要使命。将传统文化融入幼儿园教育,不仅有助于孩子们从小树立正确的文化观念,还能激发他们对民族文化的自豪感和认同感。据...
北疆文化视域下独立院校产品设计课程思政教学思考
教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务,课程思政在落实这一任务中发挥着重要的作用。自党的十八大以来,党中央高度重视学校课程思政建设。独立院校作为高等教育的重要组成部分,致力于培养高素质人才。产品设计专业注重课程思政建设,通过深入...
基于多元文化教育观的教育心理学教学模式创新探索
多元文化视角下的教育心理学教学革新,旨在打破传统单一文化框架的束缚,通过引入不同文化背景下的心理现象、理论和方法,丰富教学内容,拓宽学生视野。多元文化视角下的教育心理学教学革新还强调教学方法的创新与实践。通过运用案例教学法、情境模拟与角色扮...
陕西地域文化融入《市场营销学》课程教学的探索与实践路径
作为华夏文明摇篮的陕西省,秦俑、剪纸、皮影等历史文化源远流长,地域文化资源十分丰富。这些文化遗产对陕西的经济、旅游等方面的发展具有至关重要的作用,不仅是中华优秀传统文化的宝贵财富,更是一种重要的依托。因此,陕西丰厚的文化底蕴为《市场营销学》...
美育对青少年创新素养提升的实践研究
在当前社会快速发展的背景下,创新素养已成为青少年必备的关键能力之一。美育作为教育体系中的重要组成部分,不仅关乎个人审美能力的提升,更是培养创新素养、塑造健全人格的重要途径。通过美育实践,青少年能够在艺术创作和欣赏过程中激发创新思维,培养观察...
特殊群体的公共文化服务需求与对策探析
在全面建设社会主义现代化国家的背景下,提升公共文化服务水平,保障全体公民的基本文化权益已成为我国文化建设的重要目标。然而,由于身体、年龄、经济条件等因素的限制,特殊群体在获取公共文化服务方面往往面临更多困难和障碍。因此,深入分析特殊群体的公...
社会主义核心价值观引领大学生网络亚文化的思考
随着信息技术的日新月异,各种新颖独特的网络亚文化在大学生群体中如雨后春笋般迅速兴起。这些网络亚文化以其丰富多彩的表现形式和别具一格的价值观念,对大学生的思想观念、行为方式以及价值取向产生着深刻而广泛的影响。研究社会主义核心价值观引领大学生网...
小学英语渗透德育的有效方法
小学的首要教育任务之一便是德育,各学科教师都有义务、有责任引导学生接受品德启迪,通过言传身教与丰富的德育实践活动逐步引导学生学会做人、学会做事。然而,现阶段小学英语教学与德育活动的融合并不紧密,许多教师依然比较关注学生的英语知识储备、语言能...

艺教纵横

实践与反思:高校台词课程中的教学方法探究
戏剧表演中的台词是人物借助特定语言符号构建舞台行动获得受众情感共鸣的表现形式。国内高校的表演课程体系的建立是基于剧场舞台,依托斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系与中国传统戏剧演变而来的,培养目标专业型演员。其中台词课程的训练核心在于如何控制发声器官...
家园互动背景下幼儿园艺术活动开展的策略
在当今社会,家园互动已经成为幼儿教育不可或缺的一部分,家园互动不仅关乎家庭与幼儿园之间的沟通与协作,更直接影响到幼儿的健康成长和全面发展。随着教育理念的不断进步,家长和教育工作者越来越重视艺术在幼儿教育中的重要作用。艺术活动不仅能够激发幼儿...
课程思政视域下优秀传统文化在高职舞蹈鉴赏课程中的应用与实践
在当今教育体系中,课程思政已成为推动学生全面发展、培养德才兼备人才的重要途径。特别是在高等职业教育中,将优秀传统文化融入专业课程,不仅能够提升学生的文化素养,还能在潜移默化中培养他们的道德情操和社会责任感。本文将以高职舞蹈鉴赏课程为例,深入...
新媒体时代高校舞蹈教学创新路径探究
随着科技的飞速发展,新媒体已经渗透到我们生活的方方面面,教育领域也不例外。在这样一个背景下,高校舞蹈教学也迎来了前所未有的变革与创新机遇。本文旨在深入探讨新媒体时代高校舞蹈教学的创新路径,以期为舞蹈教育的未来发展提供有益的参考。 高校舞蹈教...
“三教”改革背景下学前儿童艺术教育与活动指导课程思政路径改革探索
在“三教”(即教师、教材、教法)改革的大背景下,对于学前儿童艺术教育与活动指导课程进行思政路径的改革探索,不仅是对教育理念的深化,更是对新时代学前教育人才培养模式的创新。本文旨在深入探讨这一改革的重要性、具体实践路径以及预期成效,通过丰富的...
陶行知“教学做合一”理论下将人文精神渗透到高中音乐教学中的实践与研究
为了推进高中音乐课程改革,扩大音乐学科的育人作用与实际效果,本文以陶行知生活教育理论中的教学论,即“教学做合一”思想为指引,探析了人文精神在高中音乐教学中的渗透策略,旨在将音乐教育与人文教育进行有机融合,革新传统课堂的音乐教学方式及环境面貌...
传统音乐文化对小学生文化传承意识的培养
在全球化的浪潮中,传统文化面临着前所未有的冲击与挑战,如何有效地保护和传承民族文化,已成为世界各国共同关注的重大课题。在中国,拥有五千年的悠久历史和灿烂的文明,其中蕴含的丰富多彩的传统音乐文化不仅是中华民族宝贵的精神财富,也是人类文化宝库中...
小小工匠:小学劳动教育中的工艺设计与创新思维
在教育的广阔天地里,劳动教育如同肥沃的土壤,滋养着孩子们全面发展的根系。本文聚焦于小学阶段的劳动设计活动如何激发孩子们的创新思维。我们坚信,每一次动手实践都是智慧火花的碰撞,每一件手工作品都蕴含着孩子们对世界的独特理解和无限想象。通过工艺设...
高校美术创作课程思政教学的实施路径
美术创作课程教学的育人功能体现在学生的道德情操陶冶以及对美的感知能力培养方面,需帮助学生形成良好的审美观念,塑造学生积极向上的品格发展。将美术创作课程和思政教学两者之间有效结合起来,发挥出课程思政教学的重要作用。高校的美术教育工作者应当探索...
基于社区大学平台的彩铅画课程教学模式构建
现如今随着社区大学教育的不断发展,越来越多的居民开始关注并参与到各类文化艺术课程中来,其中彩铅画作为一种结合了素描与水彩特点的新兴绘画形式,因其色彩丰富、表现力强而受到了广泛欢迎。如果可以在社区大学平台构建彩铅画课程教学模式,那么不仅能够满...

社科论坛

习近平生态文明思想融入高校思政课教学的实践路径
习近平生态文明思想是对生态文明的意涵、生态文明建设的原因及其最终实现路径等方面进行的深入研究和阐述,对中国生态文明建设具有极其重要的理论和实践意义。生态环境部在《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》...
城市应急管理能力建设法治保障探析
法律具有稳定性和可预期性,是城市应急管理能力建设的有力保障。法治保障城市应急管理是坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的具体体现,是坚持以习近平法治思想指导全面依法治国的重要任务。本文阐述内容与观点内蕴习近平法治思想核心要义的“...
“教学做合一”理念在高职院校老年保健与管理专业中的应用策略
我国高等职业教育的办学目标是培养应用型、实用型人才。陶行知是我国著名的教育家,他从社会需要角度提出了“教学做合一”的教育理念,符合高职教育发展目标,是高职院校学科建设与专业发展应遵循的一种教育理念。本文着重探讨高职老年保健与管理专业应如何充...
新时代家庭家教家风建设的理论溯源、本质内涵及价值意蕴
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”家是家教家风存续的载体,在中华民族数千年的发展历程中,中华民族都强调家国同构,强调家庭兴旺与社会和谐、国家发展息息相关,形成了注重家庭、注重家教、注重家风的优良...
中职学校思政课教师与辅导员协同育人研究
在中职学校中,思政课教师与辅导员协同育人是一种创新的教育理念和方法。其理论基础强调通过多方协作,实现教育目标,提升教学效果。协同育人理念要求思政课教师与辅导员在教育目标、教学内容和方法上紧密对接,以实现理论与实践的有机融合。双重育人模式下,...
新时代大学生劳动教育的实践路径
进入新时代以来,大学生劳动教育面临新的机遇和挑战,对新时代大学生进行劳动教育有利于大学生树立正确的劳动价值观、培养端正的劳动态度、培育积极的劳动精神,但目前高校劳动教育存在目标不够清晰、内容不够充足、形式不够丰富的问题,究其原因发现高校对劳...
新媒体环境下高校大学生就业创业指导工作路径探索
在现代社会发展中,新媒体技术在学生学习生活中得到了广泛应用,手机和网络是信息传播的重要途径,高等院校可以以此指导学生就业创业,拓展其信息传播途径,使其信息容量得到有效提升。本文首先分析新媒体环境对就业创业指导的影响,然后综合探究利用现代新媒...
五育并举视域下高校心困生的精准帮扶工作机制
五育并举是新时代教育背景下高校育人的重要风向标,高等学校心理困难学生愈发增多。本研究旨在探讨在五育并举的视域下,高校如何构建针对心困生的精准帮扶工作机制。通过对心困生的案例分析,结合五育的教育理念,提出了一套包括精准识别、综合评估、个性化帮...
民法典精神融入高校大学生思想政治教育的路径
依法治校是依法治国的重要组成部分,法治国家建设需要高校培养具有正确法治观念的大学生。当前,高校大学生中存在的生命观念、权责意识和诚信观念等问题,需要将民法典中的以人为本精神、公平正义精神和诚信精神融入大学生思想教育中去。通过创新教学方式,增...
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