成才之路

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2023年28期
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成才理论与实践;青少年成才新思路;创新教育、心理教育、职业教育、德育探索;学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点;...     展开

类型

旬刊

类别

教育教学
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目录

高教与成才研究

高校红色励志培根铸魂校院二级精准育人体系研究
摘要:高校肩负着立德树人根本任务,承担着为党育人、为国育才的重要使命,而大学生肩负着建设中国特色社会主义事业的重任。在当前错综复杂的国际国内环境和百年未有之大变局下,部分学生存在暂歇性迷失自我、理想信念模糊、精神状态萎靡等问题。高校应充分利...
社会实践与科技创新融合下的高职院校育人长效机制探索
摘要:科技创新能力与社会实践能力是大学生综合素养的主要体现,以科技创新活动引导社会实践活动,在社会实践活动中实现科技创新的目标,是一种有意义有价值的探索。将科技创新融入到社会实践中,既能够培养学生的创新能力,又能够有效提升社会实践的价值内涵...
高职院校体能训练专业人才培养困境与对策刍论
摘要:高职院校体育教学是教育体系中重要组成部分,而高职院校体能训练专业更是为我国竞技体育界输送了大批高素质人才,是推动我国体育事业可持续发展的重要力量之一。但是当前部分高职院校在体能训练专业人才培养上还存在一些问题,影响了人才培养效果及质量...
职业院校利用合唱教学提升学生职业素养的研究
摘要:职业院校充分挖掘音乐艺术教育与职业核心素养之间的关联,合理利用合唱教学培养学生的艺术创造能力、审美意识、合作能力,并促进学生思维的发展,帮助学生树立自信心,陶冶学生的情操,有利于实现提升学生职业素养的目标,从而培养社会需要的高素质音乐...
民办应用型本科高校高等数学课程教学改革探赜
摘要:在社会不断发展和教育需求不断变化的背景下,民办应用型本科高校在培养适应现代社会需求的应用型人才方面显示出独特的优势。高等数学作为一门基础学科,在培养学生的分析思维、逻辑推理和问题解决能力方面有重要的作用。民办应用型本科高校应改革高等数...
劳动教育视域下高职院校课程改革探微
摘要:在立德树人根本任务的指引下,高职院校应提高对劳动教育的重视程度,力求能够将学生培养成为德智体美劳全面发展的高素质人才,优化人才供给,借助人才培养工作的开展为中国特色社会主义现代化建设提供良好的支撑。新时期,高职院校在教育改革实践中,应...
新媒体视域下高校音乐课程教学改革路径刍探
摘要:高校音乐教学活动的核心目标在于培养学生良好的音乐素养,促进学生综合素质的全面发展。合理应用新媒体技术,有助于丰富高校音乐课程教学资源,创新高校音乐课程形式,是高校音乐课程教学改革工作顺利开展的重要助力,应得到高度重视与广泛关注。高校应...

德育与成才研究

红色资源融入高校大学生党建工作路径探赜
摘要:红色资源是中国共产党领导人民在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的宝贵财富,将其融入高校学生党建工作之中,是坚定大学生理想信念、弘扬爱国主义精神、培育青年马克思主义者的必然选择,也是优化高校党建话语权和激发工作活力的应有之义...
伟大建党精神融入高职院校“概论”课教学探研
摘要:伟大建党精神融入“概论”课教学具有重要的现实意义,有助于在提升教学实效性的过程中实现赓续红色血脉的育人目标。高职院校应遵循坚持主导性与主体性相统一、坚持普遍性与特殊性相统一、坚持理论性与实践性相统一的伟大建党精神融入“概论”课的主要原...
智慧教学背景下公安院校大学生职业发展类课程思政教学改革探索
摘要:公安院校大学生职业发展类课程应立足教育部“两性一度”目标要求,践行公安高等教育担负的“为党育人、为国育才、为警铸剑”的重大使命和职责,把“政治认同、国家意识、文化自信、人格养成”等课程思政导向与课程知识、技能有机结合横向贯通。在智慧教...
红色文化传承与高职英语教学融合路径探究
摘要:英语课程是高职院校教学的重要内容之一,将红色文化融入到高职英语教学中,不仅能够激发学生学习兴趣,培养学生爱国主义精神,而且能够使学生树立正确的三观。要使学生在英语语言学习过程中更好地了解红色文化,高职英语教师就必须从教材内容、阅读与写...
张謇爱国思想融入高职课程思政的研究
摘要:张謇是我国近代著名的爱国实业家、教育家,是江苏工程职业技术学院的创始人,其以实业救国、教育救国为主的爱国思想为后人敬仰。爱国主义教育是课程思政的重要内容,将张謇爱国思想作为爱国主义教育内容之一,从教师、课堂、实践三个维度构建“三全育人...

观察与思考

ChatGPT对高校思想政治教育工作的影响与对策刍议
摘要:ChatGPT是一款生成式人工智能(AIGC)大型自然语言模型,已成为AIGC科技走出实验室下沉到消费领域的现象级应用,影响着人们的生活方式、学习、工作和娱乐,悄然引领着社会和时代的变革,也渗透到了教育领域,给高校思想政治教育工作带来...
“范畴教育”理论对“思维发展与提升”的启示
摘要:思维发展与提升是语文学科核心素养的重要内容之一,其内涵包括思维能力的发展和思维品质的提升。“范畴教育”理论具有教育目标的整体性、教育过程的双重性、教育主体的独立性等特征,以该理论为依据,可避免在进行思维培育时落入形式教育的窠臼。教师应...
数智化技术技能人才素养特征研究
摘要:以数字化和智能化为代表的新技术革命给工作岗位带来变化,使数智化工作场景日渐丰富,劳动者应提升数智素养以适应时代要求。对现代企业一线数据技术岗和数据赋能岗人才要求进行调研,并基于胜任力模型进行分析,可将数智化技术技能人才的素养特征归纳为...
大学生参与乡村振兴意愿的影响因素及对策探研
摘要:在全面建成小康社会目标实现和脱贫攻坚任务全面完成的背景下,乡村振兴成为“十四五”时期经济社会发展的重点任务。大学生是推进乡村振兴战略实施的重要力量,如何提升大学生参与乡村振兴意愿应是高等教育关注的重点问题。只有加强大学生参与乡村振兴政...
开放大学与社区教育的融合策略刍论
摘要:终身教育不仅是社会发展的必然产物,同时也是教育事业改革发展的内在需要,而社区教育则是实现终身教育目标的重要形式,需要受到相关人员的高度重视与广泛关注。开放大学凭借其特点与优势,已成为促进社区教育事业发展的重要载体与重要依托,是高等教育...

能力培养研究

中职学校计算机教学中学生创新能力的培养探究
摘要:创新能力是中职学校计算机专业学生必备的能力,也是中职学校培养技术技能型人才必须重视的内容。为了满足社会对创新型计算机人才的需要,中职学校应围绕学生创新能力培养,更新教学理念,进行教学策略与模式创新,构建与之相适应的教学体系,并通过创设...

职成教与成才研究

新媒体背景下中职艺术设计专业课程思政建设研究
摘要:推进中职艺术设计专业课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务、传承中华优秀传统文化的客观需求,还是引领中职艺术设计专业课程教学改革的现实要求。当前,中职艺术设计专业课程思政建设还存在较多问题亟待解决,中职学校要针对这些问题,基于新媒体背...
成人教育逆向教学模式的构建与实施策略探赜
摘要:成人教育是普通学校教育的延伸,是成人学习者提升综合素质的重要渠道,可以帮助成人学习者探索新知识、实现自我价值。逆向教学模式是一种以学习者的预期设想为导向,以输出倒逼输入的教学模式。在逆向教学模式下,成人教育任课教师要充分考虑成人学习者...
中职学校《护理实训》立体教材信息化建设探讨
摘要:“护理实训”课程是护理专业的基础课程,旨在满足临床工作的实际要求以及学生的未来发展需要。传统“护理实训”课程教材存在内容陈旧、呈现形式单一等问题,难以吸引学生的注意力,教学成效不理想。在教育信息化2.0浪潮的推动下,教师需对传统的《护...
中职数学教学中微课资源的开发及应用策略探析
摘要:当前,中职数学教学存在教学形式单一、教学时间安排不合理等问题,导致教学效果不理想。要想提高中职数学教学效率,增强学生对数学知识的理解能力,使学生真正喜欢上数学,中职数学教师要积极对微课资源的开发及应用展开探索,立足学生实际设计针对性教...

基教与成才研究

分层教学法在语文课程教学中的应用刍论
摘要:传统的“一刀切”式教学模式限制了学生的个性化发展,已经难以满足现代教学要求。随着课程改革的深入推进,分层教学法逐渐被引入课堂教学中,其不但能够提升整体教学质量,还能够调动学生的学习积极性,使所有学生得到最优化发展。在语文课堂教学中,教...
劳动教育融入高中英语课堂教学的有效措施探究
摘要:劳动教育在高中英语课程标准中有所体现,劳动教育融入高中英语课堂教学,有助于激发学生的英语学习兴趣,促使学生树立正确的劳动意识和劳动观念,促进高中英语课堂教学改革。要想保证劳动教育与高中英语课堂教学的融合发展效果,学校就应重视劳动教育,...
高中历史教学中学生家国情怀的培养刍探
摘要:培养学生的家国情怀是高中历史教学的一项重要任务,亟待落实。然而,当前高中历史教学存在教学模式单一化、教学过程程序化、学生的学习思维僵化等问题,这不利于高中历史教学落实培养学生家国情怀的任务。文章针对以上问题,从创设情境、价值引领、挖掘...
趣味识字在语文教学中的实践应用探微
摘要:“汉字”是语文学习的基础,“识字”是学生需要具备的基本语文能力,培养学生的识字意识和识字能力是语文教学的重要任务。学生通常对趣味识字方法较为感兴趣,教师可利用各种渠道广泛搜集趣味识字方法,并针对学生学习需要进行趣味化教学设计,组织学生...
基于儿童绘本的美术教学案例探析
摘要:美术课程是实施美育的重要路径,其教学目的在于培养学生的美术技能和审美能力。以图传情、图文兼存的儿童绘本具有较强的视觉冲击力,深受学生喜爱,美术教师将其合理运用到美术课堂教学中,可以激发学生对美术课程的学习兴趣,促使学生充分感受到美术课...

学科教学与成才研究

中华文化精神与古诗文教学的融合探究
摘要:中华文化精神具有尚群、尚和、自强不息、开放兼容等特征,在古诗文教学中融入中华文化精神是语文教学改革的一个重要方向。当前的古诗文教学还存在较多问题,不利于其与中华文化精神的融合。要想改变这种状况,教师就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,...
基于OBE理念的高校线上线下混合式教学模式探索
摘要:为响应教育部打造“金课”政策的要求,各大高校纷纷进行教学改革。“战略管理”课程是工商管理专业的核心课程,其现有教学模式难以满足时代发展要求,亟须进行教学改革。教师应以OBE理念为指导,以培养应用型人才为目标,从明确课程理念和目标、加强...
高职院校“经济学基础”教学中的德育渗透研究
摘要:“经济学基础”课程是财经商贸类专业落实立德树人根本任务的必修课程。在“经济学基础”课程教学中,教师除了要向学生传授专业知识、培养学生专业能力外,还应根据目前各行业的人才需求标准,积极进行德育内容的渗透,以有效达成育人目标。文章阐述“立...
信息化条件下的“高等数学”教学改革探研
摘要:“高等数学”课程是理工科专业的必修课程,其对学生后续学习专业课程会起到至关重要的作用。信息技术的发展对“高等数学”课程提出了新要求,也给其带来了新挑战。文章基于OBE教学理念对“高等数学”课程教学现状进行分析,信息化条件下“高等数学”...
体育游戏在特殊教育学校体育教学中的应用探讨
摘要:体育游戏不但能够吸引学生注意力,激发学生课堂参与积极性,还能够帮助学生放松身心,增强体质,促进学生形成健康的体魄和心理。特殊教育学校的学生受身心条件限制,对体育课程的参与兴趣和积极性往往不高,学习效果也不理想。为此,文章立足体育游戏在...

育才方略研究

现代学徒制背景下的中职计算机人才培养模式探索
摘要:现代学徒制是以生本教育理念与工作本位培训理念为指导思想的一种新型人才培养模式。为了培养更多、更好的高素质计算机人才,中职学校可以将现代学徒制合理引入计算机人才培养模式中,以提高人才培养效果。文章阐述现代学徒制的优势,分析现阶段中职计算...
共青团思政工作视域下的高职学生心理健康教育研究
摘要:高职学生正处在社会转型期,面临的学习与竞争压力较大,同时他们还处于三观树立的关键时期,若对压力处理不当,就可能出现心理问题。对此,高职院校需充分发挥共青团的作用,做好高职学生的心理健康教育工作,以帮助高职学生顺利渡过角色转换期。文章以...
家校合作对学校心理健康教育的促进作用研究
摘要:学校教育与家庭教育对青少年学生的启蒙、成长与成才等都会产生较为深远的影响。为了促进青少年学生身心健康成长,学校要协同家庭对学生展开有效的心理健康教育。学校应先理清当前影响青少年学生身心健康的因素,并明确家校合作对学校心理健康教育的积极...
新时代大学生劳动教育实施途径探索
摘要:新时代大学生劳动教育对于国家富强、社会发展、民族复兴,以及大学生成长成才都至关重要。然而,当前新时代大学生劳动教育仍存在诸多问题,这使得探析大学生劳动教育的实施路径显得尤为必要。文章指出新时代加强大学生劳动教育的必要性,分析新时代大学...
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