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摘要:“经济学基础”课程是财经商贸类专业落实立德树人根本任务的必修课程。在“经济学基础”课程教学中,教师除了要向学生传授专业知识、培养学生专业能力外,还应根据目前各行业的人才需求标准,积极进行德育内容的渗透,以有效达成育人目标。文章阐述“立德树人”背景下“经济学基础”课程教学的德育目标,并就立德树人视角下“经济学基础”课程教学中的德育渗透提出挖掘德育元素、优化教学策略、完善教学过程、改革评价机制等策略,以期给广大教师提供参考。(剩余7734字)
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高职院校“经济学基础”教学中的德育渗透研究
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