张謇爱国思想融入高职课程思政的研究

——以江苏工程职业技术学院为例

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摘要：张謇是我国近代著名的爱国实业家、教育家，是江苏工程职业技术学院的创始人，其以实业救国、教育救国为主的爱国思想为后人敬仰。爱国主义教育是课程思政的重要内容，将张謇爱国思想作为爱国主义教育内容之一，从教师、课堂、实践三个维度构建“三全育人”体制机制，既能传承和弘扬张謇的爱国精神，又能丰富课程思政内涵，有效促进课程思政实践，有助于培养具有爱国情怀、能够担当民族复兴大任的高素质技术技能人才。（剩余7500字）

试读结束

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