红色文化传承与高职英语教学融合路径探究

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摘要：英语课程是高职院校教学的重要内容之一，将红色文化融入到高职英语教学中，不仅能够激发学生学习兴趣，培养学生爱国主义精神，而且能够使学生树立正确的三观。要使学生在英语语言学习过程中更好地了解红色文化，高职英语教师就必须从教材内容、阅读与写作、第二课堂等方面对英语教学进行优化，使其更好地发挥传播红色文化、推动课程改革、促进学生全面发展的作用，从而完成高职英语课堂立德树人的重要任务。（剩余7151字）

试读结束

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