拒绝悖离逻辑思维的融合思维思考与实践

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摘 要 当下初中作文教学，大多关注主题、题材、语言等层面的训练，忽视学生逻辑思维的培育，导致学生演绎融合思维，其说理表达语言模糊、语脉杂乱、理据空洞、思想乏力等，学生难以具有清晰缜密的思维与言语能力，无法彰显文明理性的素养。

关键词 融合思维 表现 教学作为

一、背景

逻辑思维是思维一种高级形式。“逻辑思维（Logical thinking）， 也叫‘抽象思维’， 或‘抽象逻辑思维’（相对于形象思维而言）。（剩余5717字）

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