口头训练在小学写作教学中的应用研究

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口头训练是写作教学知识的延伸和拓展。良好的口头训练是小学生提升写作能力的重要途径，教师要在小学写作教学中，为学生创设良好的口头表达情境，并提供更多口头训练机会，使学生得到正确的指导，从而提高自身的语言表达能力和写作能力。小学生年龄小，再加上社会经验不足，导致语言组织和表达能力较弱，作文水平不高。为此，教师要全面分析相关原因，抓住学生的阶段特点，探索新的写作教学方法，通过口头训练提学生的写作能力。（剩余3748字）

试读结束

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