读写结合在初中写作教学中的应用研究

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语文新课标强调，应加强学生阅读能力与写作能力的培养，以读促写，读写结合。读写结合运用于初中写作教学中，既能提高学生阅读量，又能丰富其写作素材，使其以此为基础，实现信息的有效输出，实现情感的丰富表达，写出高质量的作文。在新课标背景下，初中语文教学发生了较大变化，这就要求教师的教学观念、方法等进行相应的调整与转变。（剩余3643字）

试读结束

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