高中语文群文阅读教学策略探究

——以人教版高中语文必修上册为例

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摘要:群文阅读教学模式在国内教育领域中已取得丰硕研究成果。以优化高中语文群文阅读教学质量为目标,结合人教版高中语文教学案例,从群文议题、群文材料、群文教学三个维度出发,探究群文阅读教学模式应用于高中语文课程的有效策略。

关键词:高中语文;群文阅读;教学策略

现阶段对于群文阅读教学模式的教研成果颇丰,已形成多层次、高品质的教学体系。(剩余2728字)

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