在词作阅读教学中培养学生自主学习能力的几个举措

——以《念奴娇·赤壁怀古》的教学为例

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《念奴娇·赤壁怀古》是新版高中语文教材必修上册第三单元的一首词作。阅读这首词,学生们的眼前会浮现出赤壁之战的场景和周瑜“雄姿英发"的形象,会感受到苏轼对英雄人物的钦佩之情。我们可以在引导学生学习这首词作的过程中,培养他们的自主学习能力。那么,具体应如何做呢?下面,笔者就以《念奴娇·赤壁怀古》的教学,来简要地谈一谈。(剩余1671字)

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