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高中语文教材中有一些标星号的课文，这些课文不是我们要为学生精讲的内容。但是，这并不意味着我们可以完全放手，任由学生自行学习。面对这类课文，我们该如何引导学生学习呢？下面，笔者就以《变形记》（节选）的教学为例，来谈一谈如何引导学生阅读带星号的课文。
一、提出问题，引导学生带着问题去阅读课文
在阅读教学中，我们可以引导学生采用合适的阅读方法，从整体上把握课文的内容，快速地捕捉其中的重要信息。（剩余1481字）
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怎样引导学生阅读带星号的课文
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