在阅读教学中落实任务的两个措施
——以《变形记》的教学为例
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“任务驱动法”就是通过布置任务来驱动学生学习的一种方法。采用这种方法，可以改变以往“教师讲，学生听”的传统教学模式，凸显学生的主体地位。在小说阅读教学中，我们可以适时地布置不同类型的任务，来帮助学生提高学习的积极性。接下来，笔者就以《变形记》的教学为例，来谈一谈在小说阅读教学中布置任务的两种方法。
一、布置基础型的任务，引导学生理解小说的主要内容
在讲解卡夫卡的《变形记》时，我们要充分考虑学生的学习情况和兴趣爱好，布置一些基础型的任务，引导学生理解小说的主要内容。（剩余1454字）
