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倾听幼儿喜欢什么样的教师


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以往，幼儿园常常通过开设专家讲座或宣传教师的优秀事迹开展师德培训。然而，这样的“老生常谈”不仅使教师感到疲倦，更容易使教师忽略以儿童为本的师德观、教育观。为此，近几年我园的师德培训增加了一项活动，那就是倾听、了解幼儿喜欢什么样的教师，不喜欢什么样的教师。我们让全体教师进入与幼儿谈话的现场，倾听幼儿的心声，以此激发教师主動反思自身教育行为的积极性，自觉提升师德修养。（剩余4036字）

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