幼儿敬畏感的早期表现:基于自然与社会敬畏源的比较

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【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2025)11-0031-06

敬畏感是指个体在面对难以用既有认知框架解释的浩大现象时所产生的兼具惊奇、臣服与自我超越特征的心理反应。敬畏感的培养被证实具有多重积极效应,包括增加亲社会行为、抑制攻击性、提升集体认同感与社会认知能力等。(剩余9999字)

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