破思维桎梏 促素养发展

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思维的成长与发展，是提升学生语文核心素养的关键。在开展思辨性阅读与交流的过程中，学生的思维能力集中体现在联想想象、分析比较、归纳判断等一系列认知活动。语言是思维的载体，语文学习的核心要义正是以语言为抓手，发展学生的思维能力。然而在日常教学中，学生的思维往往容易陷入混乱、僵化的困境。如何打破思维束缚，让学生的思维活力在语文课堂上真正被激发？这就需要教师精准洞察症结，对症施策。（剩余2448字）

试读结束

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