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随着素质教育的全面推进,小学教育肩负起塑造学生综合素养的责任。英语是小学课程体系中的重要学科,当前小学英语教学目标不只是向学生传授语言知识。英语教师需重视培养学生综合运用语言的能力,还需将情感态度、文化意识等方面内容融入教学中。单元整体教学是一种教学新路径,强调从整体上规划教学,改善传统教学模式中知识点分散、互相独立的状况。(剩余5050字)
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单元整体视域下小学英语教学中的德育渗透
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