文化自信视域下高职英语教学中融入中华优秀传统文化的路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

随着全球化进程的加快,英语教师不仅关注学生语言技能的提升,更注重学生跨文化交际能力的培养。在此背景下,高职英语教师要思考如何在培养学生语言能力的同时,提升其对中华优秀传统文化的认同感。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,承载着深厚的哲学思想、道德规范,并蕴含着丰富的艺术形式。在高职英语教学中融入中华优秀传统文化,不仅有助于学生语言能力的发展,还能促进其文化认同感的形成,推动其坚定文化自信。(剩余4542字)

目录
monitor
客服机器人