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阅读是语文教学中重要的一环，在新课改大背景下有效改进教学方式、创新教学策略，有利于语文教学的有效实施，从而促进学生语文思维能力的发展。教师要深入钻研语文阅读教材，把握教材的重难点，从时间、内容、形式和学情等多角度，不断探索和创新教学模式，促进教学质量的提升，提升学生的阅读能力。
一、分析小学语文阅读教学现状
现阶段，阅读教学过程中存有较多的问题。（剩余2324字）
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小学语文教学中学生阅读能力提升策略简析
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